文山附幼@孩子的探索樂園

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幼兒園午餐供應商

臺中市政府教育局準公共化政策宣導

2-4歲育兒津貼補助申請

108學年度幼兒園中班(含)以下的「新生」家長，

請於108年9月20日前提出，

向幼兒戶籍地之區公所申請，以維護自身權益。

資料來源：臺中市政府教育局

1. 2-4歲育兒津貼政策文宣

2. 2-4歲育兒津貼Q&A

3. 2-4歲育兒津貼申請表

http://www.tc.edu.tw/m/924?page=1

臺中市政府教育局準公共化政策宣導

0 － 6 歲友善育兒新制

資料來源：臺中市教育局

http://www.tc.edu.tw/m/924?page=1

 端午節慶活動~ 節慶故事及香包縫製   陸上划龍舟   品嚐粽子   

 幼小銜接學習計畫~認識小學校園環境  一年級班級觀摩教學及體驗活動      

體能活動~ 呼拉圈musical chairs 遊戲   螞蟻搬豆  大龍球躲避球   

甜甜班每天的例行活動之一~簽到繪畫,小小的一個格子,代表的意義卻很大。繪畫是孩子另一種語言,大人除了可以從圖畫中推測孩子的想法,也能觀察孩子的繪畫發展與小肌肉的成長。簽到簿上的日期與文字,是很好的數學及語文學習方式，每天日期的變化,除了時間概念的認知,更能了解數字的順序及文字的意義,簽到繪畫不只是繪畫,繪畫之外,老師會讓孩子嘗試描繪或書寫日期及座號,年紀大的孩子再更深入的練習,學習畫出或寫出自己的姓名,有意義的文字是最好的學前讀寫萌發。

點心查詢平台:https://fatraceschool.moe.gov.tw/cateringservice/web/loginNews/#

午餐連結:http://140.128.211.7/wses2/(本月由大同供餐)

繪本介紹~我們的媽媽在哪裡?
作者:黛安古迪
故事背景是戲劇化又典雅的巴黎場景，四個令人印象深刻的主角；兩個走失的小孩，好心的警察叔叔和－－世界上最美的女人－－媽媽。作者在繪圖時別具巧思,畫風細膩雋永,讓人一看再看!甜甜班孩子不斷的反覆閱讀,觀察細微, 翊妃、宇呈、勁宇紛紛發現作者在圖畫中隱藏的線索呢!故事內容如同繪圖一般，不疾不徐，抽絲剝繭，讓讀者隨著故事的起伏而發展，將心慢慢融入，體會主角的心情，並延伸出寬廣的思維，就像讀者會隨書中故事發展，逐漸了解小孩的媽媽，進而想起自己的媽媽，她又是怎麼樣的人呢？跟自己的相處情形如何？希望透過這本書，讓每個小孩都更能了解自己的媽媽，感受媽媽的愛。

延伸活動~
討論與發表: 1.故事中媽媽的特色 2.自己媽媽的特色?(例如:外型,名字,喜歡的事物,經常做的事?)
藝術創作:媽媽的畫像(蠟筆繪畫,康乃馨摺紙,剪紙愛心)

體能活動~墊上運動